00989362040647

عضویت در خبرنامه

مشاوره پذیرش تحصیلی

اخبار

تمدید مهلت ثبت نام برای آزمون بورد 1401
تمدید مهلت ثبت نام برای آزمون بورد 1401

مهلت ثبت نام برای آزمون بورد سال جاری تمدید شد.

ادامه مطالب


آزمون ارزیابی علمی دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج از کشور
آزمون ارزیابی علمی دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج از کشور

به گزارش خبرنگار مهر، برگزاری آزمون ارزیابی صلاحیت علمی برای دانشجویان شاغل به تحصیل در خارج از کشور متقاضی انتقال به دانشگاه های داخل (ویژه ورودی های قبل از ژانویه ۲۰۱۹) در هشتاد و سومین شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی مصوب شد.

ادامه مطالب


تحصیل با هزینه شخصی در خارج از کشور برای گروه علوم پزشکی محدود شد
تحصیل با هزینه شخصی در خارج از کشور برای گروه علوم پزشکی محدود شد

به گزارش خبرنگار مهر، متقاضیان تحصیل با هزینه شخصی در خارج از کشور و مشمول قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان تنها می توانند جهت سال تحصیلی ۲۰۲۳-۲۰۲۲ برای مقاطع و رشته‌هایی که اعلام شده است اقدام کنند.

ادامه مطالب


انتقال به داخل دانشجویان پزشکی
انتقال به داخل دانشجویان پزشکی

حسن زاده با اشاره به تصمیم شورای عالی برنامه ریزی برای دانشجویانی که بعد از سال تحصیلی ۲۰۲۳_ ۲۰۲۲ به خارج کشور رفته اند، گفت: این افراد هم در صورت تقاضای انتقال می توانند در آزمون صلاحیت علمی شرکت کنند اما فقط می توانند به رشته های مقطع کارشناسی منتقل شوند. در واقع دانشجویان پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در صورت قبولی در آزمون صلاحیت علمی تنها می توانند به رشته هایی با مقطع کارشناسی منتقل شوند.

ادامه مطالب


انتقال به داخل دانشجویان پزشکی
انتقال به داخل دانشجویان پزشکی

حسن زاده با اشاره به تصمیم شورای عالی برنامه ریزی برای دانشجویانی که بعد از سال تحصیلی ۲۰۲۳_ ۲۰۲۲ به خارج کشور رفته اند، گفت: این افراد هم در صورت تقاضای انتقال می توانند در آزمون صلاحیت علمی شرکت کنند اما فقط می توانند به رشته های مقطع کارشناسی منتقل شوند. در واقع دانشجویان پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی در صورت قبولی در آزمون صلاحیت علمی تنها می توانند به رشته هایی با مقطع کارشناسی منتقل شوند.

ادامه مطالب


تبیین و طراحی فرایند بین‌المللی‌شدن آموزش عالی با رویکرد آمیخته
تبیین و طراحی فرایند بین‌المللی‌شدن آموزش عالی با رویکرد آمیخته

یافته‌ها نشان داد که در فرایند بین‌المللی‌شدن آموزش عالی،‌ شرایط علی شامل مولفه‌های فرهنگی و اجتماعی و مولفه‌های اقتصادی، شرایط زمینه‌ای شامل مولفه‌های زیرساخت مالی، امکانات و تجهیزات و مولفه‌های سیاسی، شرایط مداخله‌گر شامل مولفه‌های اداری و مولفه‌های پشتیبانی و خدماتی، راهبردها شامل مولفه‌های سازمانی و مولفه‌های دانشگاهی و پیامدها شامل مولفه‌های ارتباطات بین‌المللی و مولفه‌های آموزشی و درسی بودند. همچنین، فرایند بین‌المللی‌شدن آموزش عالی برازش مناسبی داشت و شرایط علی بر بین‌المللی‌شدن آموزش عالی، بین‌المللی‌شدن آموزش عالی، شرایط زمینه‌ای و شرایط مداخله‌گر بر راهبردها و راهبردها بر پیامدها اثر معنادار داشت (05/0P

ادامه مطالب


طراحی مدل بین المللی شدن آموزش عالی ایران
طراحی مدل بین المللی شدن آموزش عالی ایران

امروزه بين المللي سازي به يكي از دغدغه¬هاي اصلي متوليان دانشگاه¬هاي برتر جهان بدل شده، چراكه بين المللي سازي شاه¬راهي براي كيفيت بخشي، برندسازي، درآمدزايي و اعتبار علمي دانشگاه ها است. با توجه به اين شرايط پژوهش حاضر با هدف طراحي چارچوب مفهومي بین-المللی سازي آموزش عالی در یکی از شعبات ایجاد شده دانشگاه پیام¬نور در گرجستان انجام شده است.

روش¬شناسی: روش پژوهش از لحاظ هدف كاربردي و با توجه به ماهيت داده ها، كيفي است. مشارکت کنندگان 15 نفر از مدیران و دانشجویان ایرانی و خارجی در حال تحصیل در دانشگاه¬های بین المللی بودند که نمونه¬گیری به صورت هدفمند و گلوله برفی تا حد اشباع نظري ادامه يافت. ابزار پژوهش مصاحبه بوده که به روش تحلیل داده¬ها در سه مرحله کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی مورد تحليل قرار گرفت.

یافته¬ها: عمده ترين يافته ها حكايت از آن داشت كه مجموع داده ها 10 مورد بوده که براساس نظر اساتید و کارشناسان 47 شاخص از میان آن ها استخراج و بر اساس آن مدل بین المللی سازی آموزش عالی در یکی از شعبات ایجاد شده دانشگاه پیام¬نور در گرجستان طراحی شد.

نتیجه¬گیری: مدل طراحي شده شامل مولفه های: سیاسی، زیرساخت‌های مالی، تجهیزات و امکانات، دانشگاهی، سازمانی، ارتباطات بین-الملل، آموزشی و درسی، اداری، پشتیبانی و خدماتی، فرهنگی- اجتماعی و اقتصادی است که بر بین¬المللی سازی آموزش عالی ایران تأثیر می¬گذارند.

ادامه مطالب


آکادمی بین المللی علوم گرجستان نماینده انحصاری پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران در حوزه کشورهای اوراسیا
آکادمی بین المللی علوم گرجستان نماینده انحصاری پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران در حوزه کشورهای اوراسیا

آکادمی بین المللی علوم گرجستان بعنوان نماینده انحصاری پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران در حوزه کشورهای اوراسیا لنتخاب شد.

ادامه مطالب


فراخوان پذیرش دانشجوی بین الملل در مقطع دکتری تخصصی(PhD) در نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-1401
فراخوان پذیرش دانشجوی بین الملل در مقطع دکتری تخصصی(PhD) در نیمسال دوم سال تحصیلی 1402-1401

پرديس بين المللي ارس دانشگاه تهران- شعبه گرجستان براساس مجوز وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در چارچوب برنامه هاي توسعه اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي سند چشم انداز بيست ساله، سياست هاي نظام آموزشي عالي کشور و هم چنين برنامه هاي استراتژيک دانشگاه در زمينه گسترش فعاليت دردوره ی تحصيلات تکميلي و به استناد به مصوبه شورای بین الملل دانشگاه تهران به شماره 201529/170 مورخ 27/07/1401 و مصوبه هیات رئیسه دانشگاه تهران مورخ 12/10/1401با هدف پاسخگويي به تقاضاي دانشجویان بین الملل و توسعه پژوهش، از ميان داوطلبان واجد شرايط تحصيل در مقطع دکترى تخصصى(PhD) براي نیمسال دوم سال تحصيلي 1402-1401 دانشجــو مي پذيرد.

ادامه مطالب


بورسیه بانک توسعه اسلامی برای مقاطع مختلف سال 2022-2021
بورسیه بانک توسعه اسلامی برای مقاطع مختلف سال 2022-2021

بانک توسعه اسلامی از اعطای تعدادی بورس تحصیلی برای اعضای کشورهای عضو و کشورهای مسلمان در مقاطع تحصیلی کارشناسی, کارشناسی ارشد، دکتری و پسا دکترا برای سال تحصیلی 2022-2021 به شرح زیر خبر داده است.
نام بورسیه : بورسیه بانک توسعه اسلامی
سازمان اعطا کننده : بانک توسعه اسلامی Islamic Development Bank
کشورهای واجد شرایط : اتباع کشورهای عضو بانک توسعه اسلامی مانند ایران، افغانستان، عراق و …

ادامه مطالب



عضویت در خبرنامه